Articles by "Lomba Jurnalis"
Showing posts with label Lomba Jurnalis. Show all posts
Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional - Sekolah Dasar (FLS2N-SD) merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memberikan wadah berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan inovatif peserta didik sekolah dasar dengan mengedepankan sportivitas dalam pengembangan diri secara optimal, sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan. Di sisi lain kegiatan FLS2N-SD diharapkan dapat meningkatkan kreativitas, dan memotivasi peserta didik untuk mengekspresikan diri melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya.
asihwinarti156.blogspot.com

Tema Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional Sekolah Dasar Tahun 2017 adalah: “Kecintaan terhadap seni dan budaya bangsa menguatkan karakter, menggugah daya cipta, serta membentuk kelembutan hati”.


Adapun ruang lingkup Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional SD tahun 2017 terdiri atas 4 (empat) jenis bidang lomba, yaitu:

Lomba Menyanyi Tunggal;
Lomba Seni Tari;
Lomba Pantomim;
Lomba Baca Puisi.
Sehubungan dengan pelaksanaan FLS2N-SD Tahun 2017, dengan hormat kami sampaikan partitur lagu untuk lomba menyanyi tunggal yang menjadi rujukan terkini untuk pelaksanaan seleksi tingkat daerah dan tingkat nasional

File dapat diunduh pada tautan berikut ini: Partitur Lagu untuk Lomba Menyanyi Tunggal FLS2N SD Tahun 2017
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menetapkan bahwa pendidikan nasional berfungsi untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa dan bertujuan untuk mengembangkan potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, unggul, mandiri dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.

Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Profesi (LP3) berupaya membantu peningkatan mutu dan profesionalisme guru melalui pengembangan berbagai sistem pembinaan yang sifatnya memotivasi dan mengembangkan potensi guru SMA/MA. Salah satu kegiatan untuk mengembangkan potensi dan membangun komitmen mutu guru dimaksud adalah melalui Lomba Guru Unggul Inovatif SMA/MA.

Link Unduh Buku Panduan Lomba Guru Inovatif Tingkat SMA

Kegiatan ini bertujuan untuk: 
1. Menumbuhkembangkan budaya kompetitif yang sehat di kalangan guru. 
2. Meningkatkan wawasan, pengetahuan, kompetensi pedagogik, profesional, sosial dan personal guru SMA/MA 
3. Mendapatkan sosok guru unggul dan inovatif di SMA/MA D. 

Peserta
1. Peserta lomba adalah guru SMA/MA dengan kualifikasi akademik minimal Sarjana (S-1) atau Diploma Empat (D-IV) di wilayah Jawa Tengah. 
2. Guru yang telah memenangi lomba Guru Unggul Inovatif Tahun 2016 tidak diperkenankan mengikuti.


GURU NUSANTARA : Bapak ibu yang senantiasa menyempatkan waktu kunjungannya di blog GURU NUSANTARA admin ucappkan banyak terima kasih atas kepercayaannya. Pada kesempatan ini admin telah mendapatkan artikel penting mengenau Jurnal. Jurnal adalah bentuk fisik atau media cetak yang mana didalamnya terdapat hasil penelitian bapak/ibu guru di sekolah. Disini ejournal@p4tkmatematika.org telah membuka kesempatan kepada bapak/ibu untuk dapat mengirim Jurnal Secara online. Makalah dikirimkan via online dan ditujukan ke alamat email: ejournal@p4tkmatematika.orgcc idealmathedu@gmail.com

Adapun format yang harus bapak/ibu perhatikan adalah Bentuk Artikel maksimal 10 halaman A4. Format template makalah wajib mengikuti format yang telah ditentukan oleh PPPPTK Matematika. Template dapat diunduh pada link berikut: Template-Jurnal-Online-P4TKM 2017
Tidak dipungut biaya apapun bagi pengirim makalah. Makalah yang lolos penilaian akan diterbitkan secara online.
Ruang Lingkup Makalah
Bidang-bidang pendidikan matematika yang termasuk ke dalam ruang lingkup ejurnal PPPPTK Matematika:
·         Kurikulum sekolah
·         Matematika sekolah (SD/SMP/SMA/SMK)
·         Manajemen pendidikan
·         Media pembelajaran
·         Penilaian pendidikan
·         Proses pembelajaran
·         Kebijakan pendidikan
·         Pendidikan untuk anak berkebutuhan Khusus
·         Pendidikan informal dan nonformal
·         Fasilitasi Pendidik/Tenaga Kependidikan
·         Bidang-bidang lain yang masih terkait.
Jenis Makalah
Makalah/artikel dapat berupa:
Kajian teoritis, misalnya studi analisis teks, critical review, studi perbandingan teks, meta-analisis, penelitian matematika (sekolah) seperti: alternatif pembuktian teorema, membentuk teorema baru atau algoritma baru, dan semacamnya.
Penelitian, misalnya PTK, studi komparasi, studi korelasi, studi sebab-akibat (kausal korelasi), analisis faktor, studi prediksi atau regresi, studi kasus, survey, studi deskriptif, dan lain-lain.
Pengembangan, misalnya pengembangan media pembelajaran, pengembangan bahan ajar, pengembangan sistem seleksi/penerimaan, pengembangan sistem penilaian, dan semacamnya.

Naskah yang dikirimkan ke redaksi merupakan naskah yang belum pernah dikirim / dipublikasikan ke media publikasi ilmiah apapun. Bagi naskah yang pernah dikirimkan ke Redaksi IDEAL MathEdu namun belum dimuat, apabila belum pernah dipublikasikan dapat dikirim ulang sesuai prosedur di atas.